Poznajemy prasę przez historię
Kto stoi za platformą?
Learna Bridora powstała w 2020 roku z prostej potrzeby – chcieliśmy dać studentom i pasjonatom mediów dostęp do wiedzy, która zazwyczaj pozostaje w obrębie akademickich sal wykładowych. Założyciele platformy pracowali przez lata w redakcjach i na uczelniach, więc znają obie strony: jak wygląda prawdziwa praca dziennikarza i jak uczyć tego skutecznie online.
Dziś oferujemy kilkanaście kursów poświęconych historii dziennikarstwa – od narodzin drukowanych gazet po współczesne media cyfrowe. Każdy kurs buduje się na konkretnych przykładach i dokumentach źródłowych. Pokazujemy, jak prasa wpływała na rewolucje, jak propagandą manipulowano społeczeństwami i jak technologia zmieniała sposób przekazywania informacji.
Nie obiecujemy łatwej drogi ani gotowych rozwiązań. Nasze materiały wymagają myślenia i angażowania się w treść. Ale jeśli chcesz naprawdę zrozumieć, jak działają media – od XIX-wiecznych gazet po dzisiejsze portale – znajdziesz u nas rzetelną wiedzę opartą na faktach i badaniach.
Co nas wyróżnia jako platformę edukacyjną
Źródła pierwotne
Każdy kurs zawiera dostęp do oryginalnych dokumentów, archiwalnych wydań gazet i nagrań radiowych. Nie uczysz się z podręcznikowych streszczeń, tylko analizujesz prawdziwe materiały prasowe z różnych epok.
Kontekst historyczny
Nie traktujemy dziennikarstwa w oderwaniu od wydarzeń politycznych, społecznych czy technologicznych. Pokazujemy, jak prasa reagowała na wojny, rewolucje i przemiany kulturowe – i jak wpływała na ich przebieg.
Praktyczne zadania
Oprócz wykładów wideo dostajesz zadania analityczne: porównujesz relacje z tego samego wydarzenia w różnych tytułach prasowych, śledzisz ewolucję gatunków dziennikarskich i analizujesz techniki manipulacji w propagandzie.
Jak rozwijała się nasza platforma
Początek projektu
Uruchomiliśmy pierwszą wersję platformy z trzema kursami o prasie XIX wieku. Skupiliśmy się na dokładności historycznej i dostępie do źródeł archiwalnych. Pierwsze grupy słuchaczy były małe, ale feedback pozwolił dopracować materiały.
Poszerzenie oferty
Dodaliśmy kursy o dwudziestoleciu międzywojennym i propagandzie wojennej. Nawiązaliśmy współpracę z archiwami państwowymi, co dało dostęp do rzadkich materiałów prasowych. Rozpoczęliśmy digitalizację dokumentów, które wcześniej były dostępne tylko w czytelniach.
Rozwój technologiczny
Wprowadziliśmy narzędzia do interaktywnej analizy tekstów prasowych i porównywania artykułów z różnych źródeł. Uczniowie mogą teraz śledzić zmiany w nagłówkach, leadach i stylu pisania na przestrzeni dekad. System pozwala na tworzenie własnych notatek bezpośrednio przy archiwalnych materiałach.
Aktualne projekty
Trwają zapisy na nowe kursy dostępne w tym roku. Przygotowujemy materiały o przemianie mediów w erze cyfrowej i ewolucji dziennikarstwa śledczego. Współpracujemy z byłymi redaktorami i historykami mediów, by kursy łączyły akademicką precyzję z praktycznym doświadczeniem.
Prowadząca kursy
Natalia Wierzbicka
Historyk mediów
Ukończyła studia doktoranckie z zakresu historii prasy na Uniwersytecie Warszawskim. Pracowała przy katalogowaniu archiwów prasowych z okresu międzywojnia. Przez kilka lat prowadziła zajęcia z analizy źródeł dziennikarskich, zanim dołączyła do tworzenia kursów online dla Learna Bridora.